Цели и

задачи урока  познакомить с содержанием

стихов  О.Дриз и Г.Остер

Ожидаемые    результаты 

Все

ученики  получат знания и  понятия по содержанию стихов

Большинство

учащихся   умеют отличить прямое и переносное значение

слова

Некоторые

ученики  могут объяснить  поведения

главных персонажей

Языковые

цели

Учащиеся

могут

Ключевые  слова и фразы советы

полезные и вредные

Стиль

языка, подходящий для диалога / письма в классе: юмор

Вопросы

для обсуждения  как появились юмористические

произведения?

Можете

ли вы сказать придумал эти произведения?

Подсказки

Дриз,Остер 

Предыдущий материал

Как Незнайка сочинял стихи